Nama Guru : rözaris
Mata Pelajaran : Prakarya / Kewirausahaan
Hari : Senin, 24 Agustus 2026
Kelas : X
Materi : Aspek Ergonomis dan Fungsi Produk Kerajinan
1. Tujuan Pembelajaran :
· Peserta didik mampu menjelaskan hasil kerja kelompok secara logis dan bertanggung jawab
2. Ayat Al Qur'an yang berkaitan dengan pembelajaran :
· QS Al-A'raf (7): 26
Makna: Wahai anak cucu Adam, sungguh Kami telah menyediakan pakaian untuk
menutupi auratmu dan sebagai perhiasan bagimu.
3. Materi :
· Assalamu'alaikum Wr. Wb. Anak-anak yang sholeh sholeha gimana kabar nya? Sehat semua? semoga dalam keadaan sehat semua yaa dan dalam lindungan Allah. aamiin. Pada pertemuan kali ini kita akan melanjutkan praktik membuat kerajinan buket bunga
Berikut ini materinya :
4. Assesment :
Kasus / Data
Produk 1: Tas
anyaman rotan dengan tali panjang yang dapat disesuaikan.
Produk 2: Kursi anyaman bambu tanpa sandaran dengan permukaan kasar.
1. Apakah kedua produk di atas sudah memenuhi aspek ergonomis? Jelaskan.
2. Perbaikan
apa yang dapat dilakukan agar Produk 2 lebih ergonomis?
3. Mengapa aspek ergonomis memengaruhi nilai jual sebuah produk kerajinan?
5. Kesimpulan :
Tidak ada komentar:
Posting Komentar